学校举办面向第八期新入职教师教学实务提升系列培训之——

《学习目标的撰写》在线专题讲座

教师教学发展中心根据新冠肺炎疫情防控工作要求，研判教师培训趋势与形式，为期三个月的“延边大学第八期新入职教师教学实务提升培训”于5月拉开序幕，本期培训采用“理论+实操”、“线上+线下”、“在线直播+网络课程”、“必修+选修”等四结合的形式进行。

教师教学发展中心根据研修培训计划，于5月20 日19:00时特邀北京工商大学经济学院教师，北京大学访问学者，教育部网培中心特聘专家，教育部规划建设中心特聘专家——周付安，为我校新入职教师做《学习目标的撰写》的在线直播专题培训。本次在线直播讲座全程对外开放共享，我校24名新入职教师与来自西南政法大学、广西医科大学、河南财政政法大学、辽宁科技大学、兰州理工大学等二十余所高校的280位教师通过腾讯课堂，云端架金桥，协同共享在线参加了本次培训。

学习目标的撰写是每一位教师从事本职业所必备的基本能力，周付安老师此次培训正以此为主题，为新入职教师解决教学目标中的困惑，围绕大部分老师认为目标没有发挥作用的原因、撰写目标的万能公式是什么？有没有撰写的套路？目标是如何发挥作用的？确定目标的过程是什么样的？这四方面内容进行分享。

  周付安老师以激活大家旧知为切入点，站在教学目标重要性的高度，让学习更有预期。采用过五关斩六将的方式掌握学习目标，层次分明的讲解了内隐行为到内外兼顾、掌握目标撰写有效套路，通过真实生动的实例，说明懂教学内容类型的终点，特别是对认知的关键过程和路径、让目标发挥系统的作用进行讲解。

讲座结束时，周老师给教师们布置了实际操作任务并解答了各位老师的疑惑问题，强调教学目标的撰写要触及到老师的灵魂深处。周付安借助案例，形象地对概念、技能、动作、情感态度价值观进行细致解释，边讲边练，让老师们由输入到输出的练习激起千层浪，引得极好的反响，各位新入职教师纷纷表示通过本次培训得到实际的收获和提高，提升了对教学目标撰写的认识与体会，快速掌握有效的学习目标撰写方法和技能，更对“以教”向“以学”为目标的角色转变起到促进作用。

教师教学发展中心也希望此主题的培训学习对下一讲的教案编制与设计打下坚实的基础。我们期待下一周的同一时间云端再相约吧！

教师教学发展中心

5月22日